Olha o tempo...

segunda-feira, 23 de agosto de 2010

GABARITO DOS EXERCÍCIOS DO CAPÍTULO 6 - SEXTO ANO


GABARITO DO CAPÍTULO 5 - SÉTIMO ANO


Respostas das perguntas passadas no caderno

1. Explique como se calcula o crescimento natural de uma população e diga como esses valores são expressos.
O crescimento é calculado a aprtir da diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade. Esses números são expressos em valores para cada grupo de mil habitantes (%o)

2. Explique o que é e diga como está estruturada uma pirâmide etária.
A pirâmide etária é um gráfico de barras no qual a população de um país aparece distribuída em diversas faixas etárias e por sexo. Ela pode ser dividida em ápice (população idosa), corpo (população adulta) e base ( população jovem).

3. Quais fatores interferem na distribuição da população de um lugar?
Históricos, econômicos e naturais.

4. O Brasil é um país populoso, porém pouco povoado. Explique essa afirmativa.
A população total do Brasil é enorme, somos o quinto em população absoluta, no entanto nossa população está mal distribuída pelo território, concentrada na porção Leste (SE, NE e S)

GABARITO DO CAPÍTULO 5 - NONO ANO

Questões de compreensão

1. O pensamento na sociedade capitalista está relacionado à idéia de desenvolvimento, que opõe o ser humano à preservação da natureza.

2. Pessoal.

3. As correntes ambientais que têm mais afinidade com a idéia de desenvolvimento sustentável são a preservacionista - que defende o controle do crescimento populacional e a diminuição no ritmo da expansão econômica como forma de resolver os problemas ambientais - e a ecodesenvolvimentista - que prega a transformação da sociedade por meio de uma mudança nos padrões de comportamento.

4. Pessoal. Você pode colocar que o exemplo da Revolução Verde revela que o desenvolvimento tecnológico não é capaz, por si só, de resolver os problemas da humanidade. Além de não resolver o problema da fome, a Revolução Verde gerou uma série de impactos ambientais por causa da aplicação indiscriminada de agrotóxicos.

5. Sim. Ao declarar que não somos passageiros, mas tripulantes da Terra, a frase expressa a ideia de que todos nós devemosa estar no controle, tomando decisões e nos conscientizando dos nossos atos. Expliquem a relação local/global dando exemplos de posturas que as pessoas devem assumir no dia a dia, como dar preferência a alimentos orgânicos, evitar o desperdício de água e embalegens e promover a reciclagem do lixo no local onde vivem.

GABARITO DO CAPÍTULO 5 - OITAVO ANO

Questões de compreensão

(somente respostas!!!)

1. Questão pessoal.

2. A declaração refere-se à expansão das multinacionais no mundo ("[...] buscam-se trabalho e matéria-prima onde forem mais baratos [...]"). Esse fato gera, consequentemente, o crescimento do comércio internacional, que se torna cada vez mais competitivo, obrigando as empresas a adotar novas estratégias, como as megafusões. A expansão das multinacioansi ainda provoca mudanças nas relações comerciais entre os países, alterando a DIT.

3. Pessoal

4. A formação dos grandes blocos econômicos tem como princiapl objetivo ampliar a participação no comércio internacional dos países que os compõem, condição necessária para o sucesso econômico das nações em um mercado global cada vez mais competitivo, característica do capitalismo.

OBS: Não coloquei as questões de análise de imagem!!

FIGURAS DO LIVRO NOVO PARA O OITAVO ANO




Seguem as figuras atualizadas do livro novo!!!!



quinta-feira, 19 de agosto de 2010

CORRENTES AMBIENTALISTAS

Galera do nono ano, segue os links das apresentações para vocês fazerem download.



O único que não conseguiu entrar foi o Preservacionismo. Algum problema da apresentação!!!!





terça-feira, 17 de agosto de 2010

A distribuição da população brasileira





ATENÇÃO SÉTIMO ANO!!!!! SEGUE RESUMO DO CAPÍTULO 5 DO LIVRO!!!!
BONS ESTUDOS!!!

A população relativa ou densidade demográfica, é a distribuição da população por quilômetro quadrado de um determinado lugar (país, estado, região, cidade...)

OBS: ESSA POPULAÇÃO É UM NÚMERO MÉDIO DE HABITANTES.

A densidade demográfica é calculada da seguinte maneira:

DENSIDADE DEMOGRÁFICA= POPULAÇÃO ABSOLUTA/ ÁREA TOTAL DO TERRITÓRIO

  • A população brasileira está distribuída muito irregularmente pelo território
  • O Leste do país apresenta as maiores densidades demográficas, acima de 100 hab/km2.
  • Essa porção Leste abrange: Nordeste, Sudeste e Sul
  • A parte Oeste do Brasil apresenta baixas densidades demográficas, menos de 10 hab/km2, chamados de vazios demográficos.
  • O Norte e o Centro Oeste são as menos populosas do Brasil.
  • O povoamento do Brasil ocorreu do litoral para o interior do território.
VEJA O MAPA ABAIXO!!!


  • As atividades econômicas como pau - brasil, cana - de - açúcar e o café, foram fundamentais para essa ocupação.
  • A grande urbanização também foi importante para aumentar a densidade demográfica no litoral (Leste) do Brasil.
AS MIGRAÇÕES DA POPULAÇÃO BRASILEIRA

  • Migrações (fluxos migratórios) são movimentos de seres humanos de um lugar para outro, entre países, regiões ou municípios.
  • Vários fatores motivam as migrações, tais como: econômicos, religiosos, políticos, ambientais...
  • A migração é dividida em:
  • EMIGRAÇÃO - MOVIMENTO DE SAÍDA DE UM LUGAR DE ORIGEM
  • IMIGRAÇÃO - MOVIMENTO DE CHEGADA AO LUGAR DE DESTINO
OBS ipc: Os fatores econômicos são a principal causa econômica para as migrações externas e internas.

AS MIGRAÇÕES EXTERNAS

  • Deslocamentos populacionais para fora de um país.
  • os brasileiros dirigem-se na sua grande maioria para países ricos, como EUA, Japão e também países europeus.
  • Alguns se dirigem para países que fazem limite com o Brasil, como Paraguai, Uruguais e Venezuela.
  • A maior parte dos migrantes estão nos EUA, mais de um milhão de brasileiros.
AS MIGRAÇÕES INTERNAS

  • Quando o deslocamento da população ocorre em um mesmo país.
  • Essa migração não altera a quantidade da população total do país, indica só o deslocamento.
PRINCIPAIS FLUXOS MIGRATÓRIOS INTERNOS NO BRASIL DURANTE O SÉCULO XX

  1. FLUXO - Nordestinos migrando por causa das condições sócioeconômicas desfavoráveis. Iam em direção a lugares com melhores perspectivas de trabalho como aregião Sudeste (mais desenvolvida e industrializada) Ao longo de 1950.
  2. FLUXO - Nordestinos indo em direção a Amazônia buscando áreas agrícolas e trabalho no garimpo. Ao longo de 1960.
  3. FLUXO -Migrantes nordestinos e do Sudeste indo para o Centro-Oeste, para o trabalho na construção de Brasília no período de 1960/70
  4. FLUXO - Dos estados do Sul do Brasil e Minas Gerais em direção ao Centro Oeste e Norte, década de 1970 com ocupação agrícola e soja.