GABARITO TESTE NONO ANO LOBO DA CUNHA

Pessoal do nono ano do Lobo da Cunha, segue o link como combinamos!!!

Bons estudos!!!

http://www.4shared.com/file/wMAYhwXt/teste_4_bimestre_2011_com_gaba.html

Gabarito nono ano - lista de exercícios de recuperação paralela

Pessoal do nono ano!!!! Clique nesse link e ai você poderá abrir a lista de exercício corrigida.

OBS: RESPOSTAS EM VERMELHO!!!! Esse LINK também está no Twitter. O meu twitter é bethramoa

http://www.4shared.com/document/puOdSxzW/Lista_de_Exerccios_recuperao_p.html

Gabarito das perguntas do caderno.

Pessoal do nono ano, são propostas de respostas. Veja se a sua se encaixa no perfil ou se viajou demais!!!!!

OBS: Perdi a numeração se estiver faltando alguma me avisem até o dia da prova!!!

5. O que é Globalização? Falar do fenômeno econômico, cultural interligando os diferentes lugares. O texto é com vc!!

6. Quando começou? Falar das Grandes Navegações do século XV, mas não com o nome Globalização. Era o Mercantilismo ou capitalismo comercial.

7. Quando começa a a celerar o processo?
A partir da segunda metade do século XX, com a chegada de novas tecnologias, evolução dos transportes e das telecomunicações. O floreado é com você!!!!

8. Quais as tecnologias do processo de globalização?
Ressalte a robótica, microeletrônica, energia nuclear, eólica, solar, biocombustíveis (etanol), biotecnologia...

9.Quais os pontos positivos?
Falar da maior opção de produtos para os compradores, maior facilidade de comunicação entre os países... maior acesso a cultura de outros povos.

10. Quais os pontos negativos?
perda da identidade de um povo, os produtos com "tecnologia" mais atrasada (obsoleta) acabam sendo descartados..

11. A que se refere a revolução técnico-científica e informacional ou terceira Revolução Industrial?
Se refere a uma época de tecnologias muito avançadas.. trabalhe com essa idéia e fale do avanço nos transportes e co,municação. mole, né??

12. O que vem a se desemprego estrutural?
Destaca que a tecnologia, a máquina "tira" o emprego do homem.

13. O que significa Outsourcing?
Falar de tercerização. Como exemplo os serviços de telemarketing lá da Índia, lembra?

14. Quais as causas do desemprego na atualidade? Falar da exigência da mão de obra qualificada
do desemprego estrutural (máquina) e falar da tercerização.

15. O que são Multinacionais?
Empresas cujas sedes se localizam em países desenvolvidos principalmente. EUA, JAPÃO, continente Europeu...

16. Os exemplos de multinacionais, aí você pesquisa, né?

17. Diferencie uma Multinacional de uma Transnacional.

MULTINACIONAIS :são empresas que mantêm filiais em vários países do mundo, comandadas a partir de uma sede situada no país de origem..

TRANSNACIONAIS :são empresas cujas filiais não seguem as diretrizes da matriz, pois possuem interesses próprios e às vezes conflitantes com os do país no qual se originaram .

GABARITO DO CAPÍTULO 2 PÁGINA 29

1) As multinacionais interferem na dinâmica dos espaços da globalização porque impulsionam o intenso fluxo de informações, mercadorias, capitais e pessoas entre os lugares do mundo. 2) A expansão das multinacionais pelo mundo ocorreu por meio da transferência de empresas europeias, japonesas, canadenses e norte-americanas para os países menos desenvolvidos industrialmente. A fragmentação do processo produtivo dessas empresas foi possibilitada pelo aprimoramento das tecnologias na Terceira Revolução Industrial, quando surgiram os novos meios de transportes em massa e a comunicação em tempo real. 3) A rede de transporte é de extrema relevância para a organização do espaço geográfico de diversos países, sobretudo por ter um importante papel na ocupação territorial de muitas nações, principalmente das que apresentam grandes dimensões, como o Brasil, o Canadá e a Rússia. Os transportes também são essenciais pelo fato de viabilizarem o deslocamento de mercadorias e de pessoas em grande escala entre os países do mundo. 4) O desenvolvimento de grandes navios cargueiros, com capacidade para transportar milhares de toneladas a um custo razoavelmente baixo, tornou viável a estratégia de fragmentação do processo produtivo das multinacionais, as quais puderam, assim, instalar filiais até mesmo em lugares distantes das fontes de matérias-primas e dos mercados consumidores. 5) As informações chegam até as pessoas pelos mais diversos meios de comunicação, entre os quais a televisão, o telefone, o fax e a internet, e cada vez mais rapidez em razão do desenvolvimento desses meios. 6) As cidades globais configuram-se como centros de decisões econômicas e financeiras mundiais pelo fato de abrigarem sedes administrativas ou financeiras de corporações multinacionais, de grandes bancos, de companhias seguradoras e de transportes, além das principais bolsas de valores do mundo. Além disso, essas cidades constituem importantes centros de produção de informações econômicas, culturais, científicas ou voltadas para o lazer, pois também abrigam universidades, institutos de pesquisas, grandes jornais, editoras, museus, teatros, etc. Essas aglomerações urbanas desempenham o papel de grandes articuladoras dos fluxos, isto é, são centros de convergência e dispersão dos fluxos em nível mundial. 7) A distribuição dos fluxos entre o mundo desenvolvido e o subdesenvolvido é bastante desigual. Prova disso é que mais da metade dos negócios realizados no mundo ocorre entre os países ricos, e a rede que interliga essas nações, por onde circulam os principais fluxos de transporte e comunicação, configura-se como a mais densa do planeta.

GLOBALIZAÇÃO

Na liderança da conectividade ainda temos a liderança do
s Estados Unidos. A América Anglo-Saxônica respondendo por 71% da infraestrutura da rede, apesar de abrigar apenas 14% da população mundial.

• América do Norte - 71%
• Europa - 14%
• Ásia - 10%
• América do Sul - 2%
• Oceania - 2%
• África - 1%

PERCENTUAL DOS ENDEREÇOS DE IP, 2007.

SOB A VELOCIDADE DO CAPITAL

Ao diminuir o tempo de acesso aos lugares e ao reduzir as distâncias da Terra, interfere-se no modo como as pessoas trabalham, deslocam-se, comunicam-se, compram, divertem-se.
As alterações na noção de tempo/espaço pode trazer muitas consequências negativas para a vida da sociedade, como estresse, consumismo e mesmo pressões no trabalho gerando um ambiente de grande competitividade.

OBS ipc : A sensação trazida por essas modificações é de que o mundo ficou menor, porque se gasta bem menos tempo para percorrê-lo.


O capitalismo proporcionou uma integração entre os mais diversos países. Atualmente os Estados-nação vem atingindo um grau de interdependência nunca visto em outro período histórico.

Aspectos Negativos

• A intensificação das desigualdades, tanto entre os Estados-nação como no interior deles;
• Maior dependência econômica e financeira dos países subdesenvolvidos em relação aos desenvolvidos.

A economia mundial capitalista, principalmente a partir dos anos 1980, passou por rápidas e profundas transformações, popularizadas com o termo GLOBALIZAÇÃO.

ALGUNS BENEFÍCIOS:

• Disseminação de informações em escala mundial;
• maior difusão cultural entre os países;
• grande avanço tecnológico;
• aumento na produção de bens e na geração de serviços;
• a formação de ONGs que atuam globalmente.

EXEMPLOS DO PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO:

GABARITO DO CAPÍTULO 5 - NONO ANO

Questões de compreensão

1. O pensamento na sociedade capitalista está relacionado à idéia de desenvolvimento, que opõe o ser humano à preservação da natureza.

2. Pessoal.

3. As correntes ambientais que têm mais afinidade com a idéia de desenvolvimento sustentável são a preservacionista - que defende o controle do crescimento populacional e a diminuição no ritmo da expansão econômica como forma de resolver os problemas ambientais - e a ecodesenvolvimentista - que prega a transformação da sociedade por meio de uma mudança nos padrões de comportamento.

4. Pessoal. Você pode colocar que o exemplo da Revolução Verde revela que o desenvolvimento tecnológico não é capaz, por si só, de resolver os problemas da humanidade. Além de não resolver o problema da fome, a Revolução Verde gerou uma série de impactos ambientais por causa da aplicação indiscriminada de agrotóxicos.

5. Sim. Ao declarar que não somos passageiros, mas tripulantes da Terra, a frase expressa a ideia de que todos nós devemosa estar no controle, tomando decisões e nos conscientizando dos nossos atos. Expliquem a relação local/global dando exemplos de posturas que as pessoas devem assumir no dia a dia, como dar preferência a alimentos orgânicos, evitar o desperdício de água e embalegens e promover a reciclagem do lixo no local onde vivem.

CORRENTES AMBIENTALISTAS

Galera do nono ano, segue os links das apresentações para vocês fazerem download.

http://www.4shared.com/document/OJ81qCX-/Ecodesenvolvimentista.html

http://www.4shared.com/document/fI-gvSfa/Ecocapitalismo.html

O único que não conseguiu entrar foi o Preservacionismo. Algum problema da apresentação!!!!

Exercícios de recuperação do nono ano

8) Esse processo produtivo ocorre através da fragmentação da produção, na busca de matérias primas e produtos em várias partes do mundo com preços mais acessíveis, resultando em um produto mais barato. (exemplo do avião!!!)

8a) Contingente de mão-de-obra abundante, matéria-prima a preços baixos, disponibilidade de energia, comunicação e transportes, mercado consumidor e leis ambientais frouxas.

9) As cidades globais são aquelas que concentram conhecimentos em serviços ligados à globalização (escritórios das principais empresas mundiais em consultoria, publicidade, bancos, entre outros). Elas formam uma rede de cidades por onde transita a maior parte dos fluxos de capital que alimentam os mercados financeiros internacionais. Entre as cidades globais, destacam-se Nova York, Tóquio, Londres (no Primeiro Mundo), além de outras como São Paulo e México (nos países em desenvolvimento ou Terceiro Mundo)

10) Fatores atrativos: melhores perspectivas de vida, trabalho e Repulsão: guerras, revoluções, conflitos étnicos, crises econômicas.

11) Grupo de pessoas que sofrem perseguições de ordem política, religiosa ou étnica, e são obrigados a deixar o local em que vivem.

12) O crescimento da sociedade de consumo, o ritmo das atividades econômicas tornou-se muito mais intenso, o que fez ampliar de maneira considerável a interferência do ser humano sobre a natureza e, indiretamente, atingir a saúde humana.

Segue o LINK do texto sobre energia para os alunos do nono ano.

ENTREGA DIA 15 de JULHO DE 2010.

http://www.4shared.com/document/7xaKcmO7/energia.html

LISTA DE EXERCÍCIOS PARA O NONO ANO

PESSOAL,

SEGUE A LISTA DE EXERCÍCIO ANTES DA PROVA!!!! NO FINAL TEM O GABARITO, MAS NÃO OLHEM ATÉ TENTAR RESOLVER!!!! BONS ESTUDOS!!!

http://www.badongo.com/file/23584976

GABARITO DOS EXERCÍCIOS DO NONO ANO DO CAPÍTULO 2

Pessoal, as perguntas do livro velho e do novo são iguais até o número 5, depois a questão 7 do livro velho vira a 6 no novo e a 8 do velho vira a 7 do novo. O gabarito vai seguir as perguntas do livro novo. OK?

1) As multinacionais interferem na dinâmica dos espaços da globalização porque impulsionam o intenso fluxo de informações, mercadorias, capitais e pessoas entre os lugares do mundo.

2) A expansão das multinacionais pelo mundo ocorreu por meio da transferência de empresas europeias, japonesas, canadenses e norte-americanas para os países menos desenvolvidos industrialmente. A fragmentação do processo produtivo dessas empresas foi possibilitada pelo aprimoramento das tecnologias na Terceira Revolução Industrial, quando surgiram os novos meios de transportes em massa e a comunicação em tempo real.

3) A rede de transporte é de extrema relevância para a organização do espaço geográfico de diversos países, sobretudo por ter um importante papel na ocupação territorial de muitas nações, principalmente das que apresentam grandes dimensões, como o Brasil, o Canadá e a Rússia. Os transportes também são essenciais pelo fato de viabilizarem o deslocamento de mercadorias e de pessoas em grande escala entre os países do mundo.

4) O desenvolvimento de grandes navios cargueiros, com capacidade para transportar milhares de toneladas a um custo razoavelmente baixo, tornou viável a estratégia de fragmentação do processo produtivo das multinacionais, as quais puderam, assim, instalar filiais até mesmo em lugares distantes das fontes de matérias-primas e dos mercados consumidores.

5) As informações chegam até as pessoas pelos mais diversos meios de comunicação, entre os quais a televisão, o telefone, o fax e a internet, e cada vez mais rapidez em razão do desenvolvimento desses meios.

6) As cidades globais configuram-se como centros de decisões econômicas e financeiras mundiais pelo fato de abrigarem sedes administrativas ou financeiras de corporações multinacionais, de grandes bancos, de companhias seguradoras e de transportes, além das principais bolsas de valores do mundo. Além disso, essas cidades constituem importantes centros de produção de informações econômicas, culturais, científicas ou voltadas para o lazer, pois também abrigam universidades, institutos de pesquisas, grandes jornais, editoras, museus, teatros, etc. Essas aglomerações urbanas desempenham o papel de grandes articuladoras dos fluxos, isto é, são centros de convergência e dispersão dos fluxos em nível mundial.

7) A distribuição dos fluxos entre o mundo desenvolvido e o subdesenvolvido é bastante desigual. Prova disso é que mais da metade dos negócios realizados no mundo ocorre entre os países ricos, e a rede que interliga essas nações, por onde circulam os principais fluxos de transporte e comunicação, configura-se como a mais densa do planeta.