Eco 92

Para destacar novamente a relação entre sociedade de consumo e degradação do ambiente, utilize o exemplo do Japão por meio do texto abaixo:

Japão: produção e poluição

“Mas apesar do bom padrão de vida, nem tudo era perfeito na terra do PNB crescente (o Japão). As décadas de 70 e 80 não trouxeram o fim do conformismo ou consenso amplo, mas viram o surgimento da revolta social [...] as empresas japonesas podiam estar crescendo, mas cada vez mais cidadãos viam poucos motivos para a comemoração em sua qualidade de vida Pessoas sufocadas com fumaça de escapamento ou adoentadas por causa de resíduos tóxicos misturados à sua comida organizaram protestos para impedir que guindastes destruíssem terras cultiváveis onde se pretendia fazer um aeroporto; eles levaram sua raiva às ruas e, cada vez mais, às cortes de justiça. O milagre econômico deixara uma dúvida.
Em termos ambientais o Japão era vítima da geografia. Sua atividade industrial confinava-se a uma faixa pequena e superpovoada de território na costa do pacífico. [...]
A indústria que alimentava o crescimento japonês era das mais poluentes: a produção de petroquímicos, aço, maquinário e automóveis liberava resíduos perigosos. Na década de 70 os rios que corriam por Tóquio, Osaka, Fukuoka e Nagóia estavam todos poluídos. Surgiram doenças estranhas, causadas por água contaminava que entrava na cadeia alimentar. Em 1972, pessoas que moravam perto da cidade de Minamata morreram por envenenamento por mercúrio após terem comido peixe contaminado por descargas tóxicas de uma fábrica. No mesmo ano, mais de cem cidadãos tiveram sintomas de uma doença dos ossos e músculos, causada pela ingestão de arroz cultivado em terras poluídas por cádmio.”

A Era Nuclear (1950-1990) – Rio de Janeiro, Abril Livros (1993)

Perguntas:
1) O que quer dizer PNB? Explique.
Habitualmente, costuma ilustrar-se o crescimento de uma economia pela evolução do PIB, Produto Interno Bruto. Há quem defenda, porém, que um conceito mais adequado para medir a evolução de uma economia é o PNB, Produto Nacional Bruto, ou Rendimento Nacional. Qual a diferença entre os dois conceitos? O PIB mede a evolução da riqueza criada numa economia, independentemente da nacionalidade dos agentes que a geram (ou seja, contabiliza a riqueza criada pelos residentes); o PNB mede a evolução da riqueza criada pelas pessoas e instituições nacionais, independentemente de serem residentes ou não.

2) Por que no texto ele usa o termo “PNB crescente”?
Como foi respondido anteriormente, existe o Produto Interno Bruto (PIB), é tudo que o país produz dentro dos limites do país, já o Produto Nacional Bruto (PNB) é tudo que o país produz mais toda a produção de empresas nacionais no exterior. No caso do Brasil temos um PIB maior que um PNB, por que temos poucas empresas multinacionais brasileiras, e o envio de lucro das empresas brasileiras do exterior para o Brasil é baixo, já no caso do japão o PNB é maior que o PIB, pois são muitas multinacionais japonesas operando no país dos outros e mandando os lucros para o japão. CONCLUSÃO: INVESTIR EM EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, por isso o PNB deles é crescente, além de fazer uma menção ao fato de serem conhececidos por serem o "Império do Sol nascente", pois estão mais à leste do que qualquer outro lugar na Terra.

3) Por que as décadas de 70 e 80 foram fundamentais para uma reação da sociedade japonesas? Explique.

Com uma economia crescente, o Japão com uma rápida expansão do PNB em meados da década de 60, passa a ser a segunda economia de mercado em termos de escala econômica nacional. Esse crescimento rápido fez surgir vários problemas e desequilíbrios: uma relativa demora na modernização de campos como a agricultura e as empresas menores; uma tendência constante de subida dos preços dos bens de consumo; uma escassez de moradias e de infra-estrutura como as estradas e outras instalações para uso diário; a poluição do meio ambiente e a destruição da natureza; e o despovoamento das regiões rurais e a super-população nas cidades. Sendo assim, nas décadas seguintes a sociedade japonesa junto a seus governantes traçaram novas metas de crescimento com um olhar mais sustentável.

4) Como a geografia atuou para em termos ambientais tornar o Japão uma região problemática?

Geograficamente, o Japão não passa de um aglomerado de ilhas vulcânicas, tendo de um lado a gigantesca Rússia e do outro o Pacífico. Sua posição geográfica não foi favorável a um bom desenvolvimento de atividades industriais, inclusive as que demandavam mais espaço, como as indústrias de base ou pesada, além disso a circulação de poluentes era deficiente e o aglomerado urbano também era outro fator desfavorável.

5) Como e por que as atividades industriais na década de 70 foram responsáveis pelos impactos ambientais no Japão?

As atividades desenvolvidas nesse período eram altamente poluentes, seguindo o modelo FORDISTA de produção, onde indústrias petroquímicas, siderúrgicas, metalúrgicas, automobilísticas davam o tom de crescimento em várias regiões do mundo.

6) Explique como o acidente de Minamata afetou a sociedade japonesa.

Afetou a partir do momento em que as pessoas começaram a perceber que somente o crescimento econômico desenfreado, sem planejamento levaria toda a sociedade ao caos. Níveis de poluição alarmantes e várias doenças passando de geração a geração. Nesse momento a população mobilizada exige mudanças, pois a repercussão mundial de alguma forma também feria a imagem desse país tão desenvolvido.
7) Estamos em uma época nuclear onde os países desenvolvidos lançam mão desse tipo de energia. Responda:

A) Como a energia nuclear pode ser maléfica para a sociedade e o ambiente? A energia nuclear é considerada uma energia limpa e segura, mas podemos perceber ao longo da história, vários acidentes (muitos gravíssimos) que ocorreram por questões de manutenção deficiente dos equipamentos, material obsoleto, falhas técnicas, entre tantos outros aspectos, mas o grande problema além dos vazamentos, lançando radioatividade no ar e contaminando pessoas, solos, águas...., é também a destinação do lixo tóxico. Esses são os dois mais graves malefícios para a sociedade e o ambiente.

B) Por que alguns países utilizam esse tipo de energia? É uma energia muito eficiente, além do que nem todos os países são como o Brasil . Rico em rios de planalto (ótimos para geração de energia hidrelétrica) e clima tropical, quente e úmido.

C) Economicamente qual o tipo de energia é melhor? Explique de acordo com a realidade de cada lugar, e principalmente o Japão. Esse tipo de questionamento nos remete à questões de ordem interna de cada país, no que tange sua estrutura física e econômica. No caso dos países desprovidos de rios caudalosos e um clima quente e úmido, as melhores opções seriam as termoelétricas (carvão e petróleo) e as termonucleares (urânio enriquecido). Já os países mais quentes e com muita chuva, inegavelmente optaram por contruir hidrelétricas, pois mesmo sendo um empreendimento mais caro, sua armotização ao longo dos anos ocorrerá, além disso há a geração de uma energia limpa. O grande problema das hidrelétricas é ficar a mercê de eventos pluviométriocos que encham seus reservatórios. No caso do japão, uma ilha vulcânica, a energia proveniente do enriquecimento de urânio é a melhor opção, pois não possuem rios propícios para hidrelétricas, além do mais seu espaço exíguo não permitiria a construção de hidrelétricas que requerem muito espaço.

D) Se a energia nuclear é limpa por que seu uso é tão contestado no mundo todo?

Pelo fato da geração de lixos altamente tóxicos em que a destinação final deles ainda é algo bastante discutido, além dos grandes riscos de vazamentos tóxicos.

AVISO IMPORTANTE

Ao acessar o BLOG não deixe de conferir reportagens, links, dicas entre outros aspectos interessantes que irão te ajudar nas atividades escolares, não somente na época das avaliações.
Essa informações podem ser acessadas do lado esquerdo do BLOG (algumas pessoas não possuem intimidades com novas ferramentas como essa, por isso peço aos demais que sejam pacientes ao lerem essas informações tão óbvias, lembrando que nem todos apresentam facilidades no manuseio da INTERNET!!).
Valeu e boa navegada para você!!!

A criação e a implementação das agências reguladoras

A criação do modelo regulador nos anos FHC pode ser, grosso modo, dividida em três gerações (Santana, 2002; Martins, 2002). Na primeira, estabelecida entre 1996 e 1997, estão as agências reguladoras relacionadas com a privatização e a quebra do monopólio do Estado naqueles setores, englobando a Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel), a Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) e a Agência Nacional de Petróleo (ANP). O formato institucional, com diretores escolhidos pelo presidente, aprovados pelo Senado e gozando de mandato fixo eram elementos fundamentais para a credibilidade dos investidores em uma estabilidade das regras. A preocupação maior, nesses casos, era econômica: além da obtenção de recursos para pagamento da dívida pública, o argumento essencial relacionava-se à ausência de recursos governamentais para investimentos nesses setores. Nesse sentido, é interessante lembrar que o desenho da Anatel contou com a participação de consultorias internacionais.
A segunda leva está mais relacionada à busca de melhor eficiência e modernização do aparelho de Estado, surgindo no período 1999/2000. Eram setores mais competitivos nos quais buscava-se resguardar o interesse dos cidadãos em relação a determinados setores de mercado já existentes – situação diferente da anterior, quando se estava repassando atividades estatais para a iniciativa privada. Duas agências fazem parte dessa geração: a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e a Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS), ambas ligadas ao Ministério da Saúde. Martins (2002) e Costa (2002) indicam que o modelo de agências reguladoras começou a ser utilizado devido às dificuldades para a implementação das agências executivas previstas no plano diretor.
Já a terceira geração (2001/02) apresenta uma grande mistura de finalidades e áreas de atuação. Aqui, apenas a Agência Nacional dos Transportes Terrestres (ANTT) e a Agência Nacional dos Transportes Aquaviários (Antaq) podem ser consideradas de natureza reguladora, pelo tipo de atividades desenvolvidas. Outros casos, como a Agência Nacional de Águas (ANA) e a Agência Nacional do Cinema (Ancine), mostram a perda do referencial de regulação de mercados. Tais experiências aproximam-se daquilo que Pollitt (2002) classificou como mimetismo, fenômeno marcante nas reformas do Estado da década de 1990. Copiavam-se simplesmente instituições em contextos e problemas muito diferentes. Esse mimetismo pode ser verificado no Brasil, principalmente no que se refere às agências reguladoras estaduais.

Atribuições
Cumpre tarefa de grande relevância, pois sua função é essencialmente técnica e sua estrutura é constituída de tal forma a se evitar ingerências políticas na sua direção.
Suas atribuições principais são:

• levantamento de dados, análise e realização de estudos sobre o mercado objeto da regulação.
• elaboração de normas disciplinadoras do setor regulado e execução da política setorial determinada pelo Poder Executivo, de acordo com os condicionamentos legislativos (frutos da construção normativa no seio do Poder Legislativo).
• fiscalização do cumprimento, pelos agentes do mercado, das normas reguladoras.
  defesa dos direitos do consumidor.
• incentivo à concorrência, minimizando os efeitos dos monopólios naturais, objetivando à eliminação de barreiras de entrada e o desenvolvimento de mecanismos de suporte à concorrência.
• gestão de contratos de concessão e termos de autorização e permissão de serviços públicos delegados, principalmente fiscalizando o cumprimento dos deveres inerentes à outorga, à aplicação da política tarifária etc.
• arbitragem entre os agentes do mercado, sempre que prevista na lei de instituição.
  As agências reguladoras criadas durante o mandato de Fernando Henrique Cardoso e de Luiz Inácio Lula da Silva.
  Exemplos :
  Na esfera federal brasileira, são exemplos de agências reguladoras a Agência nacional de telecomunicações (ANATEL), Agência nacional de energia elétrica(ANEEL), Agência nacional do cinema (ANCINE), Agência nacional de aviação civil (ANAC), Agência nacional de transportes aquaviários (ANTAQ), Agência nacional de transportes terrestres (ANTT), Agência nacional do petróleo (ANP), Agência nacional de vigilância sanitária (ANVISA), Agência nacional de saúde (ANS), Agência nacional das águas (ANA). O Brasil, além das agências reguladoras federais, existem agências reguladoras estaduais.

EXPRESSÕES FUNDAMENTAIS DA ECONOMIA BRASILEIRA NOS ANOS 90.

• NEOLIBERALISMO
• PRIVATIZAÇÕES
• DESEMPREGO - ESTRUTURAL (TECNOLÓGICO) E CONJUNTURAL
• CONTROLE DA INFLAÇÃO
• JUROS ALTOS
• ABERTURA ÀS IMPORTAÇÕES
• DESCONCENTRAÇÃO INDUSTRIAL
• CRISE NO MERCOSUL
• FUSÕES
• DÍVIDA EXTERNA
• TERCEIRIZAÇÃO DA ECONOMIA....

ANOS 90: A "NOVA" POLÍTICA ECONÔMICA DO PAÍS

ALGUMAS QUESTÕES IMPORTANTES...

A) A QUESTÃO DO DESEMPREGO

• DESEMPREGO ESTRUTURAL - ("DESEMPREGO TECNOLÓGICO") RELACIONADO COM A INTRODUÇÃO DA AUTOMATIZAÇÃO E DA ROBOTIZAÇÃO NA ESTRUTURA DA PRODUÇÃO.


• DESEMPREGO CONJUNTURAL - RELACIONADO A POLÍTICA ECONÔMICA ATUAL, PRIVILEGIANDO O CAPITAL ESPECULATIVO
  
• FALÊNCIA (ABERTURA ÀS IMPORTAÇÕES)


• FUSÕES DE EMPRESAS


• SUBEMPREGO- CRESCIMENTO DA ECONOMIA INFORMAL.

B) AS FUSÕES E ASSOCIAÇÕES DE EMPRESAS:

• AUMENTO DA CONCORRÊNCIA - LEVANDO A REORGANIZAÇÃO DAS INDÚSTRIAS


• FUSÕES OU ASSOCIAÇÕES REPRESENTAM UMA POLÍTICA DE FORTALECIMENTO ECONÔMICO DAS GRANDES EMPRESAS.
  

OBJETIVOS:

a) expansão da atuação,

b)fortalecimento econômico,

c) diminuição dos custos de produção com a mão de obra.

EXEMPLO: AMBEV (COMPANHIA DE BEBIDAS DAS AMÉRICAS) ANTÁRTICA E BRAHMA - 71,6% DO MERCADO BRASILEIRO DE CERVEJA.

OS DONOS DO MERCADO (ALGUNS EXEMPLOS): CIGARROS (SOUZA CRUZ - 83% DO MERCADO), UNILEVER COM 80% DO MERCADO, GILLETTE COM 80% DO MERCADO, COLGATE COM 75%, KIBOM COM 60% E A COCA COLA COM 49% DO MERCADO!!!!

C) O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÕES:

É O PROCESSO DE VENDA DAS EMPRESAS ESTATAIS PARA A INICIATIVA PRIVADA, COM O OBJETIVO (TEÓRICO) DE ELEVAR SUA PRODUTIVIDADE E DELIMITAR A INTERVENÇÃO DO ESTADO.

Proposta de gabarito para o teste de formações vegetais

ATENÇÃO ALUNOS DO OITAVO ANO!!!!! SEGUEM PROPOSTAS DE RESPOSTAS PARA AS PERGUNTAS FEITAS NO NOSSO TESTE SOBRE FORMAÇÕES VEGETAIS.

1. Como são os climas das regiões equatoriais e tropicais?

As florestas equatoriais desenvolveram-se sempre em clima úmido e quente, com mais de 1 500 mm de chuva e temperaturas médias entre 24º e 30ºC. Nas florestas tropicais a temperatura média anual é sempre em torno de 20 °C, a pluviosidade anual é de aproximadamente 1200mm.

2. Explique o que são as florestas perenifolias.

floresta temperada é perenifólia quando as folhas das árvores não caem por motivo de clima ou estações, caem somente quando a planta chega à senescência ou seca.

3. Explique o que são as florestas caducifólias.

A floresta temperada diz-se decídua ou caducifólia quando as suas árvores perdem as folhas periodicamente (outono/inverno). A queda das folhas está associada a uma adaptação das plantas na defesa contra a seca fisiológica, uma vez que o inverno, que dura cerca de três meses, é bastante rigoroso e a água congela no solo.

4. Explique o que são as Savanas.

Savana é uma formação vegetal onde predomina as gramíneas, pequenas árvores e arbustos que ficam em zonas de transição entre bosques e prados. Normalmente localizadas na África.

5. Na Europa e na Ásia elas são chamadas de Estepes. Como elas são chamadas na América do Norte e na América do Sul?

Na América do Norte são chamadas de Pradarias e na América do sul Pampas, principalmente no Rio Grande do Sul. Na Argentina e no Uruguais são chamados de Pradarias.

6. Explique porque as Estepes são consideradas faixas de transição.

Por que surgem na faixa de transição de climas úmidos (temperados ou tropicais) para os desertos.

7. Como é a diversidade animal nas regiões de Tundras?

Pouca diversidade animal e vegertal, devido ao frio intenso.Muitos ficam na região no período do verão e logo depois hibernam.

8. Por que a vegetação do deserto é chamada de xerófita?

As xerófitas são as plantas que vivem em regiões com pouca água. É uma planta adaptada ao clima seco.

9. Diferencie deserto de desertificação.

Deserto é umprocesso natural, caracterizado pela escassez de precipitação. A desertificação não. Ela ocorre devido ao mau uso da terra, tais como: monoculturas e pastoreio. Sendo assim é um processo antrópico.

10. Diferencie as Savanas tropicais, das temperadas, das mediterrâneas e montanhosas.

Savanas Tropicais e Subtropicais que são caracterizadas pela escassez de água, solo fértil, temperatura variável entre quente e seco e outra chuvosa com mamíferos, pássaros e insetos de diferentes espécies

Savanas Temperadas são caracterizadas por verão úmido e inverno seco, solo fértil e semi-árido com mamíferos, pássaros, répteis e insetos de diferentes espécies

Savanas Montanhosas são caracterizadas por evoluções e por condições climáticas variáveis. Em altitudes e plantas adaptadas.

Savanas Mediterrâneas são caracterizadas por solo pobre e semi-árido, vegetação endêmica constituída por chaparral, maquis ou garrigues.

BALANÇA COMERCIAL É DIFERENTE DE BALANÇO DE PAGAMENTO.

BALANÇA COMERCIAL - Registra as exportações e importações realizadas por um país em um determinado período.

BALANÇO DE PAGAMENTO - Registra as transações com o exterior

Setores da economia

O conjunto de pessoas que praticam alguma atividade produtiva ou população economicamente ativa estão distribuídos nos três setores da economia, esses são: setor primário, setor secundário e setor terciário.
Extrativismo vegetal compõe o setor primário da economia.
• Setor primário esse ramo de atividade produtiva está vinculado ao desenvolvimento da agricultura, pecuária e o extrativismo (vegetal, animal e mineral). Esse setor em geral produz matéria-prima para o abastecimento das indústrias.

Indústrias integram o setor secundário da economia.

• Setor secundário atua no sistema industrial enquadrando a produção de máquinas e equipamentos, produção de bens de consumo, construção civil e geração de energia. Nesse caso o setor em questão atua no processamento da produção do setor primário, além de promover a distribuição dos produtos em forma de atacado.

Lojas varejistas se inserem no setor terciário da economia.
• Setor terciário está diretamente ligado a prestação de serviços (nesses estão professores, advogados e profissões liberais e comercio em geral. No caso do terciário fica diretamente ligado ao comercio varejista. Atualmente a distribuição da população economicamente ativa nos setores da economia sofreu uma significativa mudança, isso com o aumento do setor terciário. Em países centrais pesquisas revelaram que está ocorrendo uma profunda diminuição de pessoas que habitam as zonas rurais, esse processo tende a conduzir a população a se tornar praticamente urbana, a partir daí ingressar nos setores secundários e terciários. O mundo está atravessando a terceira revolução técnico-cientifico-informacional que consiste em uma supervalorização das informações, dessa forma as atuações econômicas contemporâneas estão aliadas às relações comercias e de informações e esses têm crescido de forma intensa. A partir das evoluções promovidas por tal revolução tecnológica os serviços se colocam gradativamente sofisticados, especializados e eficientes, além disso, outras atividades aumentaram suas atuações no mercado como a da telecomunicação e informática que cada vez mais absorvem pessoas para atuar nesses segmentos. O percentual elevado de uma população economicamente ativa inserida em um determinado setor da economia releva o desenvolvimento econômico e o índice de urbanização de um país. Quanto mais elevado o nível do terciário consequentemente sua população recebe uma variedade de serviços. Em nações de economias fragilizadas e países emergentes está ocorrendo um crescimento exacerbado no setor terciário.

Déficit e Superávit

Déficit Comercial:
Reflete a diferença entre o que o país arrecadou com as exportações e o que gastou com as importações. Quando o resultado é negativo (as importações são maiores que as exportações) denominamos déficit comercial. Se o resultado positivo chamamos de superávit comercial.

Superávit Primário do Setor Público:
Se caracteriza quando o Governo consegue que sua arrecadação total supere suas despesas, descontados os gastos com juros e correção monetária de dívidas. Alguns bons exemplos destas despesas são o pagamento de funcionários públicos e aposentados ou os gastos com fornecedores.

PRODUÇÃO E PRODUTIVIDADE

Como Aumentar a Produção? O aumento de produção pode ser conseguido de diversas maneiras, entre elas:


Aumento no número de funcionários;
Utilização de horas-extras;
Utilização de segundo e terceiro turno de trabalho;
Compra de uma máquina;
Outros.

Como Aumentar a Produtividade?

A Produtividade está intimamente ligada à melhor ou pior utilização dos recursos produtivos disponíveis em uma empresa, dentre eles: espaço físico, ferramentas, mão-de-obra, insumos, técnicas de gerenciamento, meio de transporte interno e externo, informatização, horário de trabalho, etc. O aumento da Produtividade é conseqüência da utilização otimizada e integrada dos diversos fatores que contribuem na formação, movimentação e comercialização de um produto. Dentre outros, destacamos os seguintes fatores que afetam a produtividade:
Mão-de-obra;
Metodologia de trabalho utilizada;
Layout de chão de fábrica e Ferramentas;
Práticas gerenciais de controle;
Processos de produção;
Utilização de insumos;
Estrutura organizacional da empresa.

Podemos concluir, então, que o aumento de produtividade consiste em um aumento da produção utilizando os mesmos recursos produtivos. Nos próximos boletins, falaremos mais sobre os fatores que afetam a produtividade das empresas. Mais informações com Emerson Cattoni, pelo e-mail mailto:emerson@bestresult.com.br?cc=bianchi@cimm.com.br&bcc=paulo@cimm.com.br&subject=Mais.